近日，永祥艺术培训中心喜讯连连，有学生以全国第五名的成绩取得了上海音乐学院的声乐专业合格证书，还有学生获得“中国好声音”义乌赛区银奖。
浙江音乐学院声乐系主任王维平教授带领声乐系老师来参观交流时，留下墨宝“大爱永祥”，对培训中心负责人方强这种专业人才热爱教育全身心投入教育的精神，给予高度赞赏。是什么原因，让一个山里小伙蜕变成从事音乐教育事业的优秀青年?昨日，记者专访了这位音乐教育人方强。
乡音孕育音乐梦
方强给人的第一感觉非常良好:微笑，自然大方；步态，稳健从容；握手，温暖有力。交谈之时，即能体会到其语言亲切柔和，透着艺术人特有的细腻。
方强出生于湖南平江，童年时代在山里度过，祖上都是农民出身，他们勤劳而淳朴。在他童年的记忆里，只有一眼望不到头的大山。一座又一座的高山也阻隔了他的世界:“从我家到县城还得花上几个小时，这一路上得换乘好几种交通工具，我很想知道外面的世界是什么样的。”
再后来，山里通了公路，方强第一次看到汽车，很兴奋，爸爸告诉他外面的世界很精彩，不但有汽车，还有电视。于是他有了一个很大的憧憬———将来要看上电视。爸爸说:“孩子，想要这些，就好好读书。”
一个当初为了看上电视而读书的孩子，为何与音乐结缘?方强说，他小时候很爱玩，那时乡下玩的东西很少，但他生活的那个山村很特别，有许多民间老艺人，比如拉二胡的、吹唢呐的、对山歌的，还有演皮影戏的。老人们也愿意教村庄里的小孩几首，有时还附带讲一些传说故事，比如《伯牙绝弦》典故里讲“知音说与知音听，不是知音莫与谈”。这些都让他印象十分深刻。
老师对于孩子的成长，不单是传授知识，更重要的是播下梦想的种子。在他读小学五六年级时，他的音乐老师是一位师范刚毕业的女孩，她打破了之前兼课老师的教法(只是口对口教《春天在哪里》一类的儿歌)，在教唱歌的同时，还教他们识谱，有时说些与音乐或音乐家有关的故事。这让方强开始理解音乐不等于唱歌，比唱歌还好玩，就这样更加喜欢音乐，还有了成为音乐家的梦想。
恩师指点求学路
方强通过刻苦学习，顺利考上岳阳师范学校，毕业后在一家小学任音乐教师。
他曾多次利用业余时间到武汉音乐学院当旁听生，同时拜武汉音乐学院声乐系的冯家慧教授为师，努力学习声乐。
后来，岳阳市教育系统有20个去上海音乐学院继续升造的名额，为提高自身素质，方强参加了选拔考试，被上海音乐学院音乐教育系录取，主修声乐、钢琴。
在校时他成为方芝芬和赵勇两位教授的门生，他们的专业造诣和人格魅力对方强影响很大。以师为榜样，他进步也很快。毕业时，方强在上海贺绿汀音乐厅举行了个人演唱会，得到学院领导老师和同学们以及文化界人士的一致好评。因为这次成功的演唱会，他被上海长宁区文化局相中，成为上海长宁区文化艺术中心的艺术干部。
志定音乐教育
两年后，因一些机缘，方强来到义乌干起了老本行，做了一名中学音乐教师。再后来，在郑州大学西亚斯国际学院成立音乐学院之际，受邀成为该学院的专业声乐教师，并任教5年，期间又拜南京师范大学音乐学院院长俞子正教授为师。2010年他被评为学院优秀青年教师，同年被选拔到解放军艺术学院跟晁浩建老师学习。
2013年，在解放军艺术学院学习期满，方强带着“艺术教育”的初衷，再次来到义乌，成立了方强声乐工作室。他说，他喜欢义乌，感觉义乌是一个非常有活力、非常开放、非常包容的城市。工作室实行一对一教学，多名学生取得了西安音乐学院、浙江传媒学院、广州星海音乐学院的专业合格证书，所取得的成就得到众多学生家长的肯定，因此影响力随之扩大。
之前的工作室是他的一种尝试，为将来积累经验。由于有这样的成绩，在2015年，方强开始创立永祥艺术培训中心。
永祥，他希望人们永远吉祥，自由自在地游弋于艺术陶冶的心灵之境、祥和之中。
经过不断摸索，方强的团队基本完成了“永祥”的文化顶层设计，定位于开展声乐、器乐、舞蹈、美术等多种艺术形态教育教学，给孩子们提供“一站式”服务。他们在师资队伍建设、基础设施投入方面做了许多努力，目前中心设有录音棚、影视文化传媒工作室等近10个工作室，是培养专业人才和成就未来之星的摇篮。
