中国义乌网6月26日讯(通讯员 赵敉安)6月23日,为了缓解紧张的期末复习气氛,下骆宅小学604班的孩子们进行一场别开生面的辩论会,辩题为“科技发展利大还是弊大”。整个流程参照全国大学生辩论机制,过程十分激烈。通过这次活动,既缓解了孩子们紧张情绪,也锻炼了他们的思辩能力。
教室里的“无名”板报,成了义乌这个学校孩子们最好的“开学教材”