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舞蹈老师何靓婷:刮点民族风

发布时间: 2015-08-07 09:23:09 来源: 浙中新报 作者: 周锦航

  舞蹈是用身体来完成各种优雅或高难度动作的表演艺术,它的萌芽和形成时间可以远溯到人类发展的洪荒时期,远远超出了人类的记忆范围。在舞蹈老师何靓婷的眼中,舞蹈不仅仅是一门表演艺术,更是散落在民间的瑰宝。

  三岁习舞,天天练到哭

  名校毕业,来义乌执教

  1991年出生的何靓婷来自江西,是一名新义乌人。她3岁就与舞蹈结缘,一跳就是20多年。说起自己的舞蹈经历,何靓婷幽默地说:“我这辈子几乎所有的时间都花在跳舞这件事上了。”

  2002年,年仅12岁的何靓婷只身来到井冈山艺术学校专门学习舞蹈。经过5年的刻苦练习,17岁的她以优异的成绩被中央民族大学舞蹈学院录取。想起之前训练的几千个日夜,这个90后姑娘依然感慨万千:“学舞蹈真的非常苦,一点点大的孩子就要压腿、压肩、劈叉、下腰,每天基本功都要练习好几个小时。毫不夸张地说,小时候真的是天天练到哭。不过现在回过头想想,要是没有小时候那么努力地练习基本功,也不可能有现在的我。”

  舞蹈表演专业是中央民族大学的热门专业,当年17岁的她一路过关斩将,从1000多名报考者中脱颖而出,成为36名录取者中的一员。

  “我还记得考试那天,乌泱泱的全是人,来自全国各地的舞者都聚集在那里。我们班年纪最大的同学是1984年出生的,年级最小的和我差不多,很多人都是复读了好几年才考上这个心目中的学校。能成为36个女生中的一员,我真的非常幸运。”

  中央民族大学民族舞专业的毕业生都很抢手,何靓婷的同级同学大多留在一线城市发展,不少成了小有名气的舞蹈家。“你知道刘福洋吗?他是国家一级舞蹈演员,主演过二十多部舞剧,他也是中央民族大学舞蹈学院毕业的,是我的师哥。”何靓婷颇为自豪地说。

  2011年,大学毕业的何靓婷被中国武警文工团录用。虽然进入文工团是她一直以来的梦想,但她最终婉拒了文工团抛出的橄榄枝,毅然来到义乌。“我父母十多年前就从老家来到义乌经商,因为在外面学习舞蹈,我常年不在父母身边。大学毕业后,我曾想留在北京发展,成为一名舞蹈表演者。但父母亲心疼我一个人在外打拼太辛苦,认为一家人能够在一起更为重要。仔细考虑了父母的建议之后,我选择来到义乌。”

  如今,何靓婷是义乌艺术学校的舞蹈老师,执教四年,学生人数已经过百。这个90后姑娘的到来,让义乌艺术学校的民族舞水平迅速提升。虽然没有成就职业舞者的辉煌,但能把自己的本领传授给孩子们,她同样非常享受。

  偏爱傣族舞和蒙族舞

  希望学民族舞成风尚

  所谓民族舞,简单地说就是中国各民族的舞蹈,泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约的舞蹈形式,它经常是即兴表演,但风格相对稳定,以自娱为主要功能。不同地区、民族的民间舞蹈,由于受风俗习惯、生活方式、文化传统等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。

  何靓婷学习的民族舞,包括藏、蒙、维、朝、傣五大民族,共十多种舞种,她最喜欢的,是傣族舞和蒙族舞。何靓婷介绍,傣族舞以瑞丽县和耿马县孟定的孔雀舞为代表,而且有不少以跳孔雀舞为生的职业艺人,他们模仿孔雀:追逐嬉戏、拖翅、抖翅、展翅、开屏、飞翔等等。跳出丰富多彩的舞蹈动作和富于雕塑性的舞姿造型。他们的舞蹈有严格的程式和要求,有固定的步法和地位,甚至每个动作都有固定的鼓语伴奏。蒙族舞的基本风格特点则是热情彪悍有力,用身体各部位模仿矫健的大雁、活泼多样的马步。除了动作以外,蒙族舞音乐的特点也富有草原风格和浓郁的生活气息,调式多为羽调式,音乐宽广,音程跳动较大。

  来到义乌的四年中,何靓婷为稠州中学、宾王中学和艺术小学编排的民族舞舞蹈在义乌市中小学艺术节展演中获得了四个第一名,更有学生获得了2014年亚洲国际音乐舞蹈艺术大赛的金奖。何靓婷说,她初来义乌时,义乌跳民族舞的人很少,学民族舞的孩子更少,更多的孩子都会选择拉丁舞或者街舞。但在短短4年时间中,义乌民族舞的氛围渐渐兴起,不仅是孩子,甚至有一些成人也学起了民族舞,可谓是老少通吃。

  “我课余时间在一家舞蹈培训机构担任指导老师,来学习民族舞的学生中,最小的只有4周岁。别看孩子年纪小,压腿、劈叉都做得有模有样。”何靓婷也鼓励那些选择学习舞蹈的孩子,学舞很辛苦,如果想要在舞蹈上取得成绩,就会更加辛苦。舞蹈之路很漫长,不是一天两天就能学会的,打基础可能就要好几年。所以想要走舞蹈这条路,首先要喜欢它,不然真的很难坚持下去。

  “对我来说,舞蹈就是我的全部。”何靓婷说。

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编辑: 童晓
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