随着人们生活水平的提高，教育观念的变化，越来越多的家长注重孩子的兴趣培养。到了初高中阶段，为了孩子的成绩，家长们又会给孩子报辅导班，课外教育已成为学校教育和家庭教育以外的重要一环。在义乌，由于大部分家长都忙于生意，孩子到了暑假、寒假、周末，何去何从都会成为问题。近年来，义乌的课外培训班从早教到成人教育，从艺术培训到体验式教育，多样化趋势逐渐增强。不过，课外教育站点良莠不齐、区域分散的现状也让家长们多了不少烦恼。
假期安置孩子烦恼多
家长们对假期孩子哪里去的焦虑，催生了课外教育市场，然而随着义乌各类课外教育站点越来越多，义乌的家长们也有了选择的烦恼。刚刚过去的这个暑假，是义乌各类课外教育活跃的时间段，不少家长相互之间也在交流自家孩子上了什么培训班、哪里环境比较好、哪里的老师比较好等等。
家住义乌市区的刘女士告诉记者，她的小孩还没上小学，但小区里一些同龄的孩子都去上了兴趣班，她也有点着急了。“可以培养孩子兴趣爱好的时间可能也就是上初中前的几年，尤其是现在还没上学，跟学校不冲突，本来也没着急，但看到很多朋友的孩子都开始学了，就觉得我们也该先选择一些合适的兴趣班。”刘女士说，几天下来，发现了许多问题，有些口碑不错的兴趣班但离家远，接送麻烦，而离家近的各方面又不是特别满意。
刘女士带着记者到了她朋友李先生处，这位李先生的小孩已经读二年级了，这个暑假李先生就帮孩子报了四个班：数学特长班、英语班、书法班、游泳班。“暑假里我们没时间照管孩子，就在小区贴的那些广告里联系了附近的几家培训班，一个是孩子喜欢，另一个孩子暑假也有去处，不用太担心。”李先生说。
“看羊班”并非教育所愿
昨天，在义乌市智慧社会环境科学研究所内，义乌从事课外教育的几位代表在一起讨论课外教育的发展，他们涉及了各类培训机构，在义乌有一定的口碑和市场。“保姆式”课外教育是他们最不想看到的，他们认为义乌的课外教育应该品牌化发展，围绕孩子的特点来教育，家长想找个地方安放孩子，但培训机构应该主动变化角色，让家长看到效果。
“义乌每年有2万左右的新生婴儿，但进行早教的只有2000多人。家长对早教存在认识误区，早教其实越早越好，还有家长认为早教就是托儿所，其实早教是引导孩子天性的发展。”义乌金宝贝早教中心负责人张勇说，他们投入巨资营造环境、规划课程，不是为了简单地做“托儿所”的工作，而是希望孩子的各方面天性能够得到发展。
义乌市美泉艺术中心负责人何俊才表示，义乌有部分课外教育机构已经走上品牌化发展道路，而这是一种趋势。“像我们不仅仅是在室内学习钢琴，我们还为孩子们提供舞台，让孩子们学了还能表演，同时我们还与上海的院校合作，形成自身的发展系统”。在艺术、兴趣培训上，家长自己找老师，费用及师资无法把握，而如果义乌这类教育机构形成一个品牌，不仅能引进优秀师资，还可以通过品牌影响周边县市，做到“走出去”。
课外教育集聚或是新趋势
在这场课外教育沙龙后，大家有了一个新的共识，并准备实施，或将解决家长的烦恼。“义乌的课外教育机构规模不一、区域不一，质量不一，让家长们多了许多烦恼。如果在义乌的各镇街能有一两个课外教育综合体，各类培训机构入驻，这样家长的安全担忧、接送烦恼或许可以得到解决。”义乌市智慧社会环境科学研究所负责人陈良军说，有了课外教育综合体，许多纯粹为了赚钱、无证的机构会慢慢被踢出市场，课外教育也能真正成为被重视的一个环节。
“课外教育综合体可以让教育培训机构通过竞争来规范，还可以促进教育培训机构增强品牌化意识，而教育综合体一旦发展起来，还能带动周边经济的发展，可以说是一个比较好的想法”。在讨论中，不少教育培训机构的负责人愿意提供场地，提供资源，进行课外教育综合体的尝试。“义乌课外教育的市场非常庞大，但作为义乌人，希望义乌的孩子能够得到全面优质的教育，义乌人自己的课外教育机构应该有品牌化目标，为了孩子，也是为了义乌文化的‘走出去’。”何俊才说。
