中国义乌网1月27日讯（义乌商报记者 王薇）春节临近，孩子们期盼的寒假也即将到来。这些天，有些家长正为春节假期送什么礼物给孩子发愁。有的家长认为，送的礼物应该和孩子的表现挂钩，如果考了好成绩或者其他地方表现乖巧，那就送价值高的礼物，反之则送价值低的礼物或者不送；也有的家长认为，送孩子礼物是家长爱孩子的表现，这种纯粹的爱不应该掺杂任何功利因素，因此不应该把礼物的价值和孩子的表现相挂钩。对于这件事，大家怎么看?
用物质激励学习成绩，孩子变得厌学
“我上个月就和儿子说好了，如果他这次考试能进班级前8名就给他买一个苹果手机，如果能进班级前15名就给他买一双名牌跑鞋，否则就罚他寒假期间不能玩电脑游戏。”今年40岁的周女士说起自己对儿子的管教头头是道。
周女士有两个孩子，女儿上大学，儿子读初中。和很多望子成龙心切的父母一样，周女士特别看重儿子的学习成绩。从小学开始，她就给儿子请了家教，放学后还请老师对儿子额外辅导。不知为什么，周女儿的儿子对学习一直提不起兴趣，其他方面头脑灵活的他，一遇到学习问题就一问三不知。为此，周女士想了很多办法。
“刚上初中时，儿子迷上了电脑游戏，为了督促他学习，我规定他玩游戏的时间和学习成绩相挂钩，成绩好则可以多玩一会儿，成绩不好就不能玩。”周女士说，这招似乎一开始比较管用，因为从那以后的一段时间，儿子的学习成绩一直保持在班级中等水平。
到了初二，孩子的学习相对紧张了一些，周女士又给儿子规定了新的奖惩措施———电脑游戏奖励和物质奖励并用，根据孩子的学习成绩来决定他能得到什么礼物、获得多少压岁钱。周女士甚至也给儿子的中考成绩规定了3个等级的奖励办法，分别是考上重点高中奖励国外游一次，考上普通高中奖励国内游一次，没考上普通高中则哪儿都不准去。
周女士说，儿子看起来对这些奖励很感兴趣，但是一回到学习就唉声叹气的，还不时感叹自己命苦，表现出对学习的厌恶。“但是我也没办法，不知道有什么办法可以让他爱上学习。”周女士说，“如果连普通高中都考不上，那我们做父母的脸往哪儿搁呀，孩子将来的前途也让我们担心呀。”
送孩子礼物，却被孩子“牵着鼻子走”
家住北苑街道的陈女士和丈夫王先生都是义乌本地人，结婚7年，有一个6岁的儿子。这些天，陈女士正为给儿子买春节礼物的事烦恼不已。
“我们夫妻俩都是经商的，平常陪伴儿子的时间不多，因此很想用礼物表达对儿子的爱意。”陈女士说，如果从这个角度去想，那么给儿子买些礼物哪怕是比较贵重的礼物，也没什么不可以，毕竟经济条件允许。
可是，丈夫王先生却对此有不同的看法:“男孩要穷养，不能太溺爱，送礼物要和他的表现挂钩，如果无限制地满足他的要求，以后只怕会很难管教。”
陈女士觉得丈夫说的话也有道理，毕竟，她也希望能培养出一个各方面优秀的孩子。陈女士看过几本育儿方面的书籍，书中讲到给孩子买礼物可以使用“代币法”，就是当孩子某方面表现好时，就给他在本子上贴一朵小红花，约定积满一定数量的小红花就可以换一个自己想要的礼物。
数月前，陈女士和丈夫、儿子一起商量了这种奖励办法，大家都表示赞同。可是，后续问题却出现了。
陈女士的儿子自小吃饭不专心，在某一次他吃饭认真时，陈女士就在本子上奖励了一朵小红花。从那以后，每当儿子专心吃完饭后，都要问妈妈:“我今天吃饭吃得认真不?”如果得到妈妈的认可，他就要求陈女士给他贴小红花。诸如此类的事情还有很多，比如干家务，比如做作业等，不知不觉间，奖励小红花这件事从陈女士主动变成了儿子主动，陈女士觉得自己似乎已被儿子牵着鼻子走了。
根据陈女士和儿子之间的约定，这周小红花积满100个，该给儿子送一个礼物了。可是，儿子却忽然异想天开，想要买一架数千元的天文望远镜，这让陈女士很为难。“那个东西科技含量太高，我和老公学历都不高，只怕搞不定就白买了，再说孩子现在还小，买这样的礼物有意义吗?”
陈女士不明白，买礼物这样的事到底需要和孩子的表现挂钩吗?为什么怎么做都觉得不太对劲呢?
●网友观点PK
礼物是爱的表达，不应该和表现挂钩
艾草:春节礼物为什么要和孩子的表现挂钩?我不会这么做，因为我对孩子的爱不会因外在的原因而改变，也不会因孩子学习好或者表现好就给予特别。
文刀:个人认为，礼物和奖励之间没有半毛钱关系。
娟儿:试问家长，你们收到的礼物跟你们的表现挂钩吗?如果是，那么你觉得这份礼物对你来说意义如何?
晴天娃娃:礼物是家长给的，目的是表达家长对孩子的爱意，哪里还要谈什么表现?不过我小时候大人也这样对我，会用考试成绩来给我压力，我当时的感觉是，这样会让我叛逆。
寒江雪:如果根据孩子的表现来送礼物，那就变成一种交易了。
奖罚分明有必要，但要注意方式
新园日用品:孩子表现好，我们做家长的最好有所表示，让孩子知道我们已经看到他的表现，鼓励他继续努力。不过，这礼物不一定非得是物质方面的，也可以是其他方面，比如我给孩子的特别礼物就是允许他跟爸爸一起睡一晚。孩子特别喜欢，也很开心。我们不要一味顺从孩子，也不要一味反对孩子，这个尺度要自己把握，因为每个孩子的需求不一样，学习上因材施教，奖励方面也是如此。
三月明媚:必须挂钩啊，要不然怎么鼓励孩子呢?对于孩子的表现，大人就要赏罚分明。
Autumnsky:之前跟孩子约定过吗?如果之前没有跟孩子约定过，家长仅根据自己的好恶决定给孩子什么礼物，孩子会不知所措。我个人觉得，春节礼物可以和孩子的表现相挂钩，但是需要家长和孩子之间事先约定好。
◎记者观点>>>
给孩子的爱不应该附加条件
礼物，根据《现代汉语词典》的解释，是“为了表示尊敬或庆贺而赠送的物品”，在父母和孩子中间，我觉得除了尊敬和庆贺之外，更包含着一种暖暖的爱意。父母的爱，应是无条件的，只有无条件的爱，才能让孩子得到最充分的成长。从这个角度来说，作为表达爱的方式之一———礼物，应是无条件赠送的，而不应该附加其他条件。
把春节礼物和孩子的表现挂钩，我个人觉得是对孩子成长发展的一种限定。表现到什么程度就给相应级别的礼物，这似乎是在给孩子定一个框，把孩子的无限价值和有限的礼物划上等号。打个比方，如果孩子某一次因为表现不佳而得了一个价值低的礼物，这似乎就在对他说“你是差的，所以只配得到差的礼物”。从心理学角度来看，这是对孩子的一种不良暗示，而这种暗示最终会深入孩子内心，成为他否定自己的一个理由。
从另一个角度来说，把礼物和孩子的表现挂钩，似乎也是一种功利的做法，让孩子的表现和父母的爱之间成了一笔交易。有可能，孩子短期内受到礼物的诱惑而表现乖巧懂事，但这种乖巧懂事却不是发自孩子本心，而只是他得到礼物的一种方式和手段。那么，倘若有一天，现实的礼物不复存在，孩子成长的动力又在哪里?
每一个孩子都是一株幼苗、一个天使，他们的成长需要家长用爱心来温暖、用耐心来浇灌。父母给孩子爱和礼物，不需要附加任何条件。
