这可能是语文课最生动的样子
小学生自制“竹节人”引发回忆杀
这就是爸爸妈妈小时候的“乐高”
昨天的热搜，一度被一群浙江小学生霸屏。
这一次，他们做出了语文课本里的竹节人，站在课桌间两两搏斗的滑稽样子，勾起了“80”“90”后的满满回忆。
走红网络的视频里的这群孩子，来自义乌东河小学六年级六班。
无独有偶，国庆假期后的第一节语文课，嘉兴南湖实验学校607班的学生也在课堂上玩起了“打仗”，老师不仅不制止，还加油助威。
他们，玩儿的也是竹节人。
《竹节人》是六年级语文课本里第三单元的第一篇课文。按照上课进度，国庆假期之后，很多孩子正好要学到这一课。于是，在老师们的“策划”下，孩子们都拥有了一次体验爸爸妈妈小时候快乐的机会。
国庆放假前，语文老师楼萍萍给同学们布置了这个任务——回家做一个竹节人。
竹节人怎么做？课本里介绍很详细。楼老师说，布置的时候，这篇课文还没上，摸索的过程也体现了学生对课文的预习能力。
制作竹节人的过程，考验孩子的动手能力。“竹子要锯开，还要打孔，将绳子穿过，工具性是比较强的。”楼老师介绍，这也与学校重视劳动教育的宗旨不谋而合。
回校后第一天，楼老师收获一堆惊喜——全班44位同学基本上交了作品，材料五花八门，“大家的创造能力很强，想象力也很丰富。”
同学们还交流起了制作经验，“有人说，新鲜的竹子难做，要找枯萎一点的好下手，还有的说，全家爸爸妈妈爷爷奶奶齐参与，还有的三四家一起合作完成。”
10月8日开学，同学们把作品带到了教室。语文课结束后，课间休息时，还有同学在桌上打斗竹节人，玩得不亦乐乎。“有老师看见了，觉得很有意思，特地拍下视频发给我。”
没想到，视频发到网上后，小学生制作竹节人的事就火出圈了。
嘉兴实验学校607班语文老师屠小丽也告诉记者，现在的孩子，玩得大多是乐高，看到课文里传神的描述，大家都瞪大了眼睛，“我给他们放了我之前制作竹节人的视频，学生早已按捺不住激动的心情，巴不得也能拥有一个威风凛凛的竹节人！”
为了备课，屠老师自己也做了一个竹节人，花了不少功夫，难度确实不小，“作家范锡林是1950年生人，当时常见的工具，如纳鞋底的线现在并不多见，所以需要学生们自己寻找可替代的工具。另外锯竹子的时候，竹子容易开裂，所以我也想借此锻炼他们的思考能力和动手能力。”
对于这一代孩子来说，玩具的选择太多了。和动辄声光电齐发的现代玩具相比，简易的竹节人带有浓浓的时代印记，距离他们的生活似乎也很遥远。
也有爸妈感叹：“竹节人这种游戏，都是我们小时候玩剩下的！我们小时候，可没有乐高这种五花八门的东西！那时候的玩具，很多都需要自己做，做出一个玩具也能玩很久。”
其实，70后、80后爸妈们童年玩具可真不少，除了竹节人，还有弹弓、滚铁环、陀螺、丢沙包、玻璃弹珠(钢珠)等等。爸爸妈妈们不妨多和孩子们一起玩玩，可能会乐趣加倍！
