当前，义乌正在着力朝全球“小商品之都”不断迈进，积极实施国家“一路一带”战略，建设全球小商品贸易中心、创新活力之都和宜商宜业宜居的幸福义乌。来自100多个国家和地区1.3万外商常驻义乌。随着义乌城市国际化程度不断提升，许多外国人士在此定居、创业，深度融入义乌经济社会，非常渴望子女能享受更适合的教育。
据了解，义乌市共有25所学校具备招收外籍学生资格，其中高中4所，初中4所，小学9所，小学至高中一贯制2所，另有一所省厅管辖大学———义乌工商学院，招收外籍学生800人，来自韩国、美国等30多个国家，其中南美洲国家学生占一半以上。相当一批外籍学生在本地居住时间较长，会汉语，能与中国人进行基本的沟通，他们选择了义乌的公办学校，与中国学生混合编班,随班就读，接受融合教育。
融合———外籍学生随班就读
义乌坚持“不超国民待遇”“一致、平等融合”的原则让外籍学生在公办学校随班就读，与中国学生混合编班。教学内容、教学方式与中国学生同步，统一纳入全国学籍系统进行管理。加强文化交流，提升对中国文化的认同感。
义乌五爱小学有一名来自阿富汗的12岁孩子米阿德，在义乌小有名气。他在义乌绣湖公园现场展示中国画创作，引来无数路人点赞。4岁那年，米阿德跟随父母到义乌，现在已经是6年级的学生了。一年前，他开始在学校接触中国画，就喜欢上了这种让墨水活起来的绘画方式。他说，作为男孩子，平时活泼好动，画中国画能让心安静下来，我要努力学校中国国画，以后把中国的文化和国画带回老家去。
五爱小学针对本校韩国学生较多的情况，开展“韩国文化周”活动，通过韩服秀、学韩语、唱韩文歌、品韩国美食、走进韩国人家庭、“剪窗花，贴对联，快快乐乐迎新年”等丰富多彩的实践活动，使中外学生深入交流，让外籍学生的融合教育得到了有效落实。
优化———努力创造就读条件
在大量外来建设者随迁子女就学压力之下，从紧张的学位资源中拿出学位提供给外籍学生，同时，义乌教育局与财政局、发改等部门协商，进一步降低外籍学生收费标准，下发了《关于明确义乌市公办中小学校招收外籍学生收费有关事项的通知》，规范收费行为。
2016年10月，义乌首家外籍人员子女学校成立。14岁的ABHI从宁波转学到义乌。对她来说，新学校意味着与父母团聚，也是一个新开始，“我很喜欢我的学校、我的班级，虽然一开始的时候我们班只有4个人，但现在已经有9个同学了，在学校里除了学习还能够做许多自己感兴趣的事情”，ABHI说，能和来自伊拉克、伊朗、埃及、加拿大、也门等国家的同学在一起学习，让她感到很高兴，现在她能学到英语、数学、科学、社会、体育、音乐等课程，还能学到中文、阿拉伯等语言。
近年来义乌大力引进优质国际教育资源，引进大连枫叶教育集团，创办义乌枫叶外籍人员子女学校，相继引进上海复旦、杭州新世纪、北京外国语大学附属学校等教育品牌，不断丰厚国际教育土壤。全市40所学校与国际知名学校结成“友好学校”“姐妹学校”，开展合作办学增进文化交流，尤其是加强中国传统文化和“中国梦”元素的宣传，有力地促进了中外文化的大融合和国际理解。
合作———推进国际交流
作为一座国际化商贸城市，义乌向世界输出的不仅是商品，更是和平包容、相互理解、谋求共赢的中国文化。通过开展教育交流合作，培养具有国际视野、通晓世界竞争规则的新一代青少年，服务城市创新发展。
义乌每年都要举办“中外学生文化交流节”，邀请全市中小学外籍学生、家长代表、外商代表参加活动交流。
“一城一世界，和而不同，精彩不绝！”义乌市教育局局长王建新说，学校教育与城市发展同步，开放办学、共荣共生，多元文化的种子正在校园的土壤中生根发芽，每一个学生都是中外文化的交流使者。“义乌是一座开放包容的城市，我们在这里收获幸福，也希望进一步融入这里。”外籍家长阿马尔说。
义乌提升外籍学生对中国文化认同感的做法，打动了外籍学生，也让中方学生受益，比如义乌四中开设了德、法、日、韩、西班牙等五国语种班，成为北京外国语大学生源基地学校；义乌工商学院设有国际教育学院，在校留学生340多人，其中200多人来自“一带一路”沿线国家，为“一带一路”沿线国家输送了更多懂汉语、通汉文化的商贸人才。
