中国义乌网7月14日讯（义乌商报记者 左翠玉）“为了深入学习‘浙风十礼’，我们全镇39个农村文化礼堂的大小显示屏上陆续播放相关内容，引导群众用心学习积极践行。”上溪镇相关负责人介绍。
目前，全市400多家农村文化礼堂正成为学习践行“浙风十礼”、促进“义乌有礼”市域文明新实践的好场所，“浙风十礼·义乌有礼”礼节礼行也日益成为人们的共识，并渐成风尚。
亲有礼，家风祖训代代传
“敦孝悌以重人伦，笃宗族以联雍睦……”在上溪镇下宅村文化礼堂内，“下宅金姓祖训十六条”装裱后挂在大堂的墙上，十分醒目。“事亲须当养志，爱子勿令偷安。”一旁是金根平等16位村民家中代代相传的家训。
“目前，我们正在筹备文化礼堂的开蒙礼等多种活动，通过这些活动寓教于乐，把祖训和优秀的家训一直传下去。”下宅村党支部书记金德军介绍。
在下宅村石碑上，“浙东游击纵队金萧支队第八大队成立地”的字眼远远就能看到。1942年7月7日，“金东义西抗日自卫大队”在下宅祠堂成立。1943年12月，八大队改番号为“新四军浙东游击纵队金萧支队第八大队”。这支让日寇闻风丧胆的部队，从下宅村开始逐渐扩大，成了金义浦兰抗日斗争中的中流砥柱。
“白云留恋，苍翠凤山，溪水留恋这片金色田园。祖辈智慧，融入我血脉，英雄故事在暖风中流传……”这首名为《家在下宅》的村歌把这段广为人知的红色革命史融入其中，永世传唱。
7月8日，“曲艺宣讲传党音，文明新风进万家”2022年义乌市文化惠民公益演出在上溪镇岩口村文化礼堂举行。精彩的道情和京剧反串演出，展示了传统文化的魅力；歌舞、小品、魔术等形式多样的节目，丰富村民的精神文化生活。活动中，宣讲员用接地气的语言，把党的强农惠农好政策讲得明白易懂，同时积极倡导大家践行文明有礼时代新风，受到现场观众欢迎。
上溪镇红色资源丰富，革命精神代代相传。各文化礼堂纷纷以家风祖训为载体，让先辈英雄事迹等内容上墙，定期开展系列主题活动，做好“亲有礼”文章，让文化礼堂成为新时代文明新风传承之所。
学有礼，各类课堂收获多
近日，义亭社工站协同义乌工商职业技术学院“智慧小囡”团队在缸窑村文化礼堂开展“助力银龄拥抱智能化守好钱袋子”知识讲座，进一步推动“浙风十礼”的“学有礼”深入人心，引导老年人“知礼”“悟礼”“明礼”“行礼”。
现场，志愿者们通过面对面讲解，以“身边人、身边事、身边案”为例，让老人从一些典型的养老诈骗案例中，了解常见的诈骗“套路”，提高他们的法治意识和识骗防骗能力。
“植物和动物的区别，在于细胞结构的不同，除此之外，孩子们还知道哪些不同点吗……”7月6日上午，在福田街道陶界岭文化礼堂，由市文旅局、福田街道、浙江理工大学经管学院、义乌工商职业技术学院联合举办的“花开四季”课外公益学堂正式启动。本次公益课堂汇集了地方和义乌内外高校优质资源，师资力量强大，课程内容丰富，形式生动活泼。
活动现场为孩子们精心设计了科普知识、红色情景剧、防溺水安全教育、微党课等动静结合、特色鲜明的课程。
“对孩子来说，参加此类活动可以开拓他们的视野，接受爱国主义教育的同时，对党史有一个初步的了解，是非常有必要也是非常有教育意义的。”第一次带孩子参加此类活动的学生家长汪建勋说。
据悉，“花开四季”课外公益学堂将持续在福田街道多个文化礼堂开办，让孩子们学到一些真正有用的东西，并采用定点、定时的方式，方便区域范围内市民需要，引导和帮助青少年儿童度过一个快乐且有意义的假期。
帮有礼，赠人玫瑰手余香
“爷爷、奶奶、叔叔们休息一下，喝碗绿豆汤吧！在工作的同时也要注意防暑降温呀！”7月7日下午，金麟社区童心公益小队成员给正在烈日下忙碌的劳动者送去“清凉”。
“我们整天在外面跑，这么炎热的天气，非常感谢你们送的绿豆汤。这碗绿豆汤，真送到我们心里去了。”外卖小哥激动地说。
看着他们被汗水湿透了衣服，孩子们争先恐后请劳动者们到附近的文化礼堂歇一歇，并递上一碗绿豆汤。
“站有站相，背挺直，手放在两侧，眼睛看前面……”训练室里，武术教练正为孩子们讲解出拳的要领，孩子们兴致勃勃，个个摩拳擦掌跃跃欲试，想体验武术的魅力。
7月12日，稠江街道楼下村文化礼堂举办了春泥计划“小候鸟”夏令营活动。在教授武术基本功的同时，武术教练还向孩子们介绍了武术的概念和起源、武德武学、武术礼仪等，教育孩子们不仅要学武术，还要有武德。
活动相关负责人陈彩娟介绍，为增加“小候鸟”夏令营的趣味性和知识性，今年不仅在活动形式上有所转变，还加强了联动整合多方资源，通过开设急救知识、科普实验、女童保护等课程，进一步丰富青少年暑期生活。
“为了减轻辖区新业态、新就业群体暑期看护孩子难等问题，社区前期开展了‘两问大走访’行动进行情况摸排，了解到辖区居民需求后，整合各方资源开设了此次暑期公益夏令营。”永祥社区相关负责人介绍，接下来，永祥社区将继续以此次活动为契机，创新“春泥计划”形式，开展关爱“小候鸟”慰问活动，为辖区部分企业、工地、沿街商铺、新业态、新就业群体子女送上学习用品等，为孩子们量身定做开展职业、志愿和文化体验等不同类型的社会融入活动，引导他们争当“浙风十礼”的传承者、践行者和传播者。
