广场舞培训。
少儿古筝。
少儿书法。
市民练习扬琴。
广场舞深受市民喜爱。
文化如水，成风化人。
近年来，我市始终把做好全民艺术普及作为丰富群众精神文化生活的重要抓手，让文化艺术在群众中焕发崭新活力和持久生命力。
根据群众需求，自2016年开始，义乌市文化馆“蒲公英”公益课堂先后开设音乐(声乐、钢琴、古筝、笛子、古琴)、舞蹈(古典舞、民族舞、广场舞)、绘画(素描、油画、国画)、书法(硬笔、软笔)、戏曲(婺剧、昆曲)以及其他(茶道、花道、摄影、化妆)等艺术门类课程30余个。
7年来，“蒲公英”公益课堂从市文化馆起步，到如今镇(街道)文化分馆和全市近百个文化礼堂全面开展；由原来单一的“群文课堂”，到新增“爱心助残”“广场舞千人培训”等系列课程；搭上数字化列车，成功增设“云端美育”“掌上微课堂”等系列线上课程。仅2022年一年，“蒲公英”公益课堂共计完成593个班级1186课时，培训学员73394人次。让广大市民唱起来、跳起来、舞起来、乐起来，提升群众的获得感和幸福感，是“蒲公英”公益课堂的最终目标。
线下活动为幸福生活“加码”
每周一晚，市文化馆化妆室内，化妆老师正一步步详细地为学员讲解化妆步骤。“我是做生意的，需要在许多公共场合与人交际，所以想学习化妆技术。”学员王笑笑一边记录课堂笔记，一边告诉记者，得知公益课堂开课的消息，她第一时间报名参加。
在瑜伽教室，瑜伽老师首先向大家讲解有关肩颈、脊背方面的基础知识。伴随着悠扬的瑜伽音乐，学员们开始认真地调气、冥想，慢慢进入状态。随着课程不断深入，动作难度也在逐步加大。瑜伽老师细心指导，帮助学员规范动作，同时强调安全注意事项，叮嘱大家一定要根据自身状况量力而行。课后，学员吴女士开心地说：“参加瑜伽课，我的身体得到舒展放松，精神状态也变得更好了!”
学化妆、学瑜伽、学跳舞……这些都是“蒲公英”公益课堂线下课堂的一部分，其根据学员年龄、爱好、专业，分别开设“春夏秋冬”系列课程，以及近景魔术公开课、音乐大师班、钢琴大师班、文化使者培训班、“广场舞千人培训”等课程，深受市民欢迎。
今年，“蒲公英”公益课程下沉到文化馆后宅分馆、稠江分馆、义亭分馆等，为各镇街文化分馆培训增加师资力量。
参加学习的后宅市民王女士说：“公益课程不仅激发我学习动力，也让我结识一群有共同爱好的朋友，为幸福生活‘加码’。”
义乌是一座充满爱心的文明城市，公益活动已成为一道亮丽的风景线。“蒲公英”线下课程还包括“爱心助残”。
“自今年‘爱耳日’开始，每周五下午，我们会派3名志愿者老师到佛堂朗达心声幼儿园给孩子上美术课。”“蒲公英”公益课堂负责人告诉记者，通过活动，呼吁社会各界爱心人士关爱弱势群体，同时发挥专业特长，为社会贡献力量。
线上教学让文化活动不“打烊”
线下活动精彩无比，线上教学亮点纷呈。
市文化馆充分发挥数字化平台优势，推出内容丰富、形式多样的线上文化培训系列活动，让广大市民足不出户就能学习文化课程，享受多彩生活。
走进市文化馆，剪纸老师正在进行剪纸展示和讲解。与以往不同的是，剪纸课由线下转为线上模式，工作人员通过微信等平台现场直播，广大剪纸爱好者可在线上跟学。这是“蒲公英”公益课堂“云端美育”板块推出的线上课程。截至目前，“云端美育”直播课程已完成152个班级304课时，45824人次参与，有效拓宽广大文艺爱好者的学习渠道。
除了“云端美育”线上教学，“蒲公英”公益课堂还开设“掌上微课堂”。
舞蹈《真理的味道》，舞出了义乌人的情怀、义乌人心中真理的味道。“这个舞蹈热烈舒展，适合各年龄段。”据市文化馆相关负责人介绍，从舞蹈编排、拍摄，到剪辑、字幕等，都是工作人员一手完成。每次作品发表，他们都会收到外界好评，这也激发了大家创作积极性。
据介绍，今年以来，市文化馆创编和录制《花间酒》《望江》《彩虹节拍》《唱脸谱》《真理的味道》等排舞教学和演示视频资料，共完成26个教学视频，受众10161余人次。其中，舞蹈《真理的味道》《花间酒》上了学习强国。网课《原创广场舞花间酒》和《原创广场舞彩虹节拍》被评为2022年浙江省全民艺术普及网络课程最佳人气奖。舞蹈《花间酒》参加金华市第十四届广场舞大赛暨金华市第九届“文化礼堂杯”广场舞大赛，获得创作和表演双铜奖。
此外，《“蒲公英”群文公益课堂》项目被评为“2021-2022年度全省文化馆基层服务培训联盟优秀案例”，1位老师被浙江省文化馆评为五星级文化使者，4位老师被评为四星级文化使者。
“蒲公英”公益课堂负责人表示，公益课堂将继续发挥服务群众、以文化人、凝聚力量的作用，同时呼吁更多热心市民参与公益课堂，把“文化种子”撒进万家。明年，市文化馆将继续对接服务好各镇(街道)文化分馆，提升各文化分馆培训能力，为全民艺术普及工作打下坚实基础。
我们相信，在越来越多公益文化组织的助推下，文化种子必将厚植在乌伤大地文化沃土中，并扎根发芽、散叶开花。而越来越多义乌人的日子，也将在品一场茶道、抚一首古琴、跳一曲舞蹈中缓缓流淌……
(本版除署名外均为资料照片)
