在教育国际化浪潮中,义乌一批兼具海外视野与本土情怀的海归教师正以独特方式为课堂注入新活力。义乌公学的“90后”音乐老师蒋晓睿,曾经留学海外,带着前沿教育理念归来,将方言融入课堂,开启了一场传统与现代交融的教育探索。
蒋晓睿是义乌本地人,5岁开始学钢琴,大学期间前往加拿大和美国交流学习。海外的留学、教学经历,为蒋晓睿的教师生涯赋能,注入了全新的视角和思路。“在国外的日子里,我见识了不同国家对本土音乐文化的珍视与传承,这让我不禁反思起家乡方言音乐的境遇。”蒋晓睿说,那些儿时听过的乡音歌谣,在城市化与全球化的浪潮中,逐渐被年轻一代遗忘。回国任教后,蒋晓睿决定将方言融入音乐课堂,为孩子们打开一扇通往家乡文化底蕴的大门。
为了让方言音乐走进课堂,蒋晓睿利用课余时间,深入家乡的大街小巷,拜访民间艺人,收集几近失传的方言歌曲;同时,她结合现代音乐教学方法,对方言歌曲进行改编与创新。比如,将传统方言童谣与流行音乐节奏相结合,让古老的歌谣焕发新活力。在音乐教学过程中,蒋晓睿不断尝试创新课程内容,把义乌方言、传统文化以及多国语言等内容相融合。
随着方言音乐课堂的持续推进,令人惊喜的变化悄然发生。原本对音乐兴趣平平的学生,开始主动探索家乡音乐文化;一些性格内向的孩子,在演唱方言歌曲时找到了自信,变得开朗活泼。“音乐是一种情感表达的方式,可以帮助孩子表达自己的情感。”蒋晓睿认为,每一个孩子都是自己人生的音乐家。