中国义乌网9月13日讯(记者童荟颖 编辑陈佳琪)9月13日，义乌江东街道新时代文明实践所里，20名孩子盯着电脑屏幕，手指在键盘上敲击。倒计时声“滴答”响起，他们要用代码让倒计时停下来。这是中国义乌网“拆弹特工”体验课现场。
“主板接收到的数字信号是什么？”中国义乌网人工智能创客讲师李老师站在讲台前，带着孩子们认识主控板、数码管、蜂鸣器等电子元件。随后，孩子们各自对照图纸接线、拼装，再打开自带笔记本电脑编写图形化程序。有的孩子眉头紧锁，反复检查线路；有的和旁边小伙伴小声讨论，不断调整代码。每当倒计时成功停下，教室里便响起一阵欢呼。
“我在电脑上通过编程学会了控制小灯亮灭，实现了小灯闪烁，还做了一个数码管倒计时，觉得这个课程非常有意思。”活动结束后，何沐芯兴奋地分享。
教室一侧，人工智能创客讲师曹庆裕正弯腰看一个男孩的屏幕，男孩指着一段刚改好的代码，她点点头，顺手帮他把一根松了的线按紧。直起身，她告诉记者，这次“拆弹特工”图形化编程公益课，把编程的软件和硬件结合在一起，让孩子们用代码去控制小灯、按钮这些硬件，模拟“拆弹任务”。“在动手调试的过程里面，锻炼孩子的逻辑思维能力，学会拆解问题。我们想用好玩的项目，降低科创学习的门槛，让孩子们感受人工智能和科创带来的乐趣。”
教室后排，何沐芯的父亲何先生目光一直跟着女儿在电脑和桌面间来回移动。给孩子报名主要冲着“编程”和“AI”两个概念，希望孩子至少先有接触，未来真正接触这些领域时，不至于一片茫然；平时孩子在家接触的AI大多是豆包，希望活动能让孩子更全面地认识AI。让他意外的是，孩子比平时上课更专注，遇到线路接错也没有马上放弃，而是自己反复检查、和搭档商量。“这种动手做的课，做错了马上能看到结果，孩子兴趣很足。”他建议希望以后增加更多AI相关课程，让孩子在起步阶段就能正确了解和使用AI。
据了解，课程设置了趣味开营、初识硬件、学习核心功能、编程进阶等环节。孩子们先通过动画和特工故事代入角色，再学习基础电路原理，最终独立搭建出倒计时拆弹装置，自主设定拆弹密码，调试出灯光闪烁、音效变换的效果。完成体验的小朋友还获得了专属的小胸章。
中国义乌网长期扎根义乌，关注青少年科创教育，此次把“拆弹特工”体验课送进江东街道新时代文明实践所，也是其链接科创资源、服务本地青少年的一次实践。
江东街道新时代文明实践所相关负责人表示，这样的活动把科技课堂搬到了社区，让孩子在家门口就能接触人工智能和编程。接下来，中国义乌网将继续携手街道、社区，推出更多适合青少年的科技实践活动，让孩子们在动手动脑中感受科创魅力。
