杭州时代小学校长唐彩斌每学期开学都会给家长写一封信，今年的信中提到，对于周末课外培训班在3个以上的家庭，学校将组织家长约谈。
在我们的印象里，“约谈”这个词更多地出现在严肃的政治场合，因为报辅导班太多约谈家长，还真没听说过。当然估计学校的约谈最多是提醒一下家长，并不会采取什么强制措施。不过时代小学之所以这样做，也让人看出了作为校方深深的无奈。
唐校长出了这一招，并不是脑袋拍拍想出来的，他专门做过深入的调研。调研数据显示，大部分学生的负担不是来自于校内，而是来自于校外。报3个培训班的学生也不是最多，有将近5%的学生甚至报了5个以上！正是这样的局面让唐校长有点坐不住了。
减负减负，我们已经喊了很多年，有些家长自己也在喊，但是学校真的减了，家长自己反而觉得有点慌。生怕自家孩子的功课被别人落下，于是忙不迭地报各种班，嘴上说不要身体却很诚实。学校里减下来的负，课外辅导班又补上，并且补得更多，这样的减负能减得下来才怪。
不过这也不能怪家长，小学毕业想要上好一点的民办初中，学校入学面试花头精多得很，奥数成绩、英语证书、琴棋书画样样都要来，这些不靠课外辅导班还真不行。再远点还有中考、高考这一道道关等着孩子和家长一起冲锋陷阵呢，不上辅导班？哪个家长也不愿拿孩子的前途开玩笑。这是家长的无奈。
就在9月25日，国家卫生健康委员会发布的《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018版)》，里面写到“让青少年有充足的睡眠，小学生要每天睡够10小时、初中生9小时、高中生8小时”，但是在如此“减负”效果下，又有几个家庭能保证小学生10小时的睡眠？在这样高强度的学习压力之下，小学生近视率怎么可能降得下来？
道理大家都懂，但是就像几乎每个有孩子的家庭都在经历的，负担越减越重。这是一个悖论，大家都想远离漩涡，但是实际上却在漩涡之中越陷越深。
在整个教育系统的改革没有到位之前，新的教育评价体系建立起来之前，这样的悖论还将继续。但是也不用悲观，改变都是一点点发生的，终将积少成多，最终成为推动变革的洪流。所以从这个意义上说，杭州时代小学的做法是有意义的，只有越来越多的教育管理者行动起来，越来越多的家长参与进来，我们的教育才能越来越好。
