中国义乌网4月29日讯（记者 车志蒙 实习生 魏大淳 编辑 童荟颖）最近，义乌市实验小学一年级三班有了个“高大上”的名字——“西瓜虫研究中心”。
4月28日下午，第一节课刚结束，义乌市实验小学一(3)班教室门口的花坛边蹲满了学生，大家手里都抱着一个生物观察盒，盒子里是一只只小小的西瓜虫。学生们在草丛里翻来翻去，时不时传出“我抓到一只了”的欢呼声；还有些学生则围在一起，一起观察着盒子里的西瓜虫，激烈地讨论着“你看这是不是西瓜虫脱的壳”“所有的昆虫都会脱壳吗”“西瓜虫是昆虫吗”……
“之前学生们只是对西瓜虫感兴趣，现在他们都抱着研究的心态在观察西瓜虫，因为他们都是小‘研究员’。”班主任吴晓霖笑着解释，学生们态度的转变，源于上周来自校长楼曙光的一封信。信的内容非常简短，全篇500字不到，还贴心地标注了拼音，信上说要帮助一(3)班成立一个“西瓜虫研究中心”，如今这块铭牌已经挂在教室门口，进出教室的学生们对于这块铭牌都感觉很自豪。
“在城市里长大的孩子从小就会用各种电子产品，和自然亲密接触的机会却很少，但是自然是这个年龄段小孩子最好的老师。”义乌市实验小学教育集团党委书记、浙江省特级教师楼曙光告诉记者，写信和成立“研究中心”都是为了鼓励孩子接触和观察自然，学校还为每个孩子发放了专业的生物观察盒，方便孩子们培养和观察各种生物。而之所以选择采用写信这一方式，楼曙光表示，这样是为了更有仪式感，帮助孩子们端正学习态度，在不影响学业的前提下，通过科学老师的引导、探索，丰富孩子们的学习体验，同时也培养孩子尊重自然，敬畏生命。
“除了西瓜虫研究中心，我们还打算根据各个班学生的爱好成立‘甲虫研究中心’‘蝴蝶研究中心’……”楼曙光说，一直以来，学校都非常重视自然教育，目前学校正在打造一个蝴蝶园，进一步丰富校园内的生物多样性，让校园成为孩子名副其实的“自然教室”。
