又是一年暑假，对于广大中小学生而言，是一个放松身心、充实自我、探索世界的好时机。非遗公益展演、“花开四季”暑期班、研学游……随着我市各类文旅项目不断推出新玩法，为我市中小学生解锁“度假”方式提供了丰富多元的选择。
如何让暑假过得既有意义又不失趣味？放下课本，走出家门，在实践中体味中华传统文化之美；在图书馆内，徜徉于知识的海洋；在研学旅行中，走进自然，收获珍贵的体验……都是不错的选择。
“多彩非遗”传递浓郁“中国风”
7月3日，烈日灼灼，古色古香的市非物质文化遗产馆内安静凉爽，孩子们沉浸式体验非遗课堂——“捏面人”。对于非遗馆来说，“越过节越繁忙”是常态。
“同学们，今天捏面人课，教大家捏一只小鸟。”现场，老师何维进和田星，手把手教孩子们捏面人。眼看老师们的手法不停变换，原本五颜六色的面团，仿佛被注入灵魂，一只只栩栩如生的“小鸟”跃然而出，孩子们惊叹不已。
捏面人也被称作“面塑”，是一种制作简单但艺术性颇高的传统民间工艺品。我国的面塑艺术早在汉代就已有文字记载。经过几千年的传承和发展，早已是中国文化和民间艺术的一部分。面人的体积小，便于携带，颜色丰富却经久不褪，成为孩子们最爱的玩具之一。“我很喜欢捏面人，7月份的两次捏面人课程都报名了。”学生何诗灵说，“与橡皮泥不同的是，面团捏出的造型更细腻，味道也更好闻。”
面团很软，容易塑形，这就很考验孩子们的指尖功夫。“小鸟蹲着时，两个脚丫子是蜷缩的。你们看看自己捏的是什么形状？”在田星的提醒下，所有孩子齐刷刷地查看自己的作品。“20多名孩子，年龄参差不齐，学习劲头十足，想象力也很丰富。”田星说，以前面塑只是用来养家糊口的手艺，如今成为非物质文化遗产，赋予意义和形式也更加丰富。在面塑老师眼里，捏面人也要与时俱进。为了制作更多不同造型的面塑，他们会经常看动画片，照着影视作品里的画面反复练习。“希望年轻一代能继承传统面塑精髓，并在传统基础上开拓创新，让传统文化与现代生活融会贯通。”何维进说。
市非物质文化遗产保护中心相关负责人表示，今年暑期组织安排丰富多彩的非遗主题活动，涉及茶艺、传统糕点制作、木活字印刷术、衍纸扇面画等多个门类的体验、学习、观演等，形式多样，内容丰富，满足不同年龄段孩子的需求。记者也了解到，近年来，市文化和广电旅游体育局在深入挖掘非遗资源的基础上，组织非遗系列活动，打造“家门口的非遗体验空间”，丰富了孩子们的假期生活。一系列活动的开展充分发挥了青少年在非遗教育和传承中的积极作用，持续营造良好的非遗传承弘扬氛围，促进非遗活态传承；同时释放暑期消费活力，推动非遗与旅游融合发展。
“花开四季”公益课堂乐趣多
7月5日上午，市图书馆南门街分馆二楼的创客主题馆，传出孩子们的学习吟诵声。作为今年“花开四季”课外公益课堂之一，少儿吟诵团掀起本期暑期班新高潮。
吟诵是中华民族优秀文化的重要组成部分。“吟诵规则：依字行腔，依义行调……”吟诵之前，来自市吟诵协会的老师帮助孩子们理解吟诵含义，让他们更好地表达情感。孩子们的声音虽然稚嫩，却坚定而纯真，将古老的诗句从遥远的过去传递到现在。他们的声音，成了对传统文化直接、生动的诠释。
“在快节奏的时代，孩子们的吟诵声犹如清泉。”看着女儿在吟诵课堂上的表现，刘女士坦言，这样悦耳的声音提醒她，无论时代如何变迁，都不能忘记自身的文化基因，要像这些孩子一样，用心去感受、去传承、去弘扬传统文化。
市文化和广电旅游体育局推出的“花开四季”课外公益课堂，已成为文化传播阵地之一，不仅为少儿搭建了一个展示个人才艺的舞台，还对传统文化的传播起到了重要促进作用。值得一提的是，今年暑假报名“走读义乌”系列传统文化普及阅读课程的师生将收到我市的自编教材读物《少年非遗说》。
“小朋友，你们知道美丽的钟乳石是怎样形成的吗？”“溶洞里有什么呢？”7月10日下午，北苑街道四季社区党委积极对接“花开四季”公益课程教学资源，开展“家门口的自然探秘——社区生态自然实践”，探索自然真知。
课堂上，为了让孩子们能够切身体验溶洞形成的科学魅力，在老师的指引下，大家进行“模拟钟乳石生长”实验，亲历了一场几分钟就能生长出“顶天立地”钟乳石的科学魔法。针对辖区孩子的暑期生活，四季社区党委将持续探索研学实践地点，创新研学形式，组织开展丰富多彩的研学实践活动，有效搭建青少年校外实践教育平台，全力打造青少年“行走的课堂”。
“花开四季”每一次课程都是全新的体验，仿佛打开了一扇新大门，除了学习知识，还注重培养孩子的团队合作精神和社交能力，对他们未来的成长和发展具有重要意义。据了解，义乌市图书馆共开设5个班级：“传承国粹浸润童心”中医药文化亲子小课堂、义乌市儿童友好讲解团课程；南门街图书馆设有“走读义乌”系列传统文化普及阅读课程——义乌名人篇、亲子绘本阅读、市少儿吟诵团课程。此外，还有43个课程由图书馆具体实施，“花开四季”课外公益课堂(暑期班)同步在各镇街分馆、悦读吧开展。
“读万卷书”假期掀起“读书热”
古人是怎样放假的？要知道，他们过暑假的方式多种多样，包括学习、娱乐、劳动和探望亲人。古人非常重视学习，即使放假，也把学习放在第一位，在假期中也不会荒废学业。
如同古人一样，许多学生选择去明亮的阅览室“充电”，这是他们度过假期的方式之一。今年暑假的首个周末，市图书馆迎来了一股“学生潮”。据统计，馆内日均服务3500人次，较平时增长60%~70%，其中较多的是家长和孩子。
记者在儿童绘本区看到，不少家长带着孩子做亲子阅读。读者陈女士说，“最近连续高温，来图书馆陪孩子看书是不错的选择。”
作为金华市及义乌市儿童友好场馆，市图书馆内设有儿童友好设施：有专门面向0~6岁婴幼儿的绘本借阅区，装修富有童趣；有面向7~13岁少年儿童的少儿借阅区，除种类丰富的各类图书外，还配备了电子阅读设备和听书设备；配备了朗读亭，让孩子体验高品质的有声阅读。
今年，市图书馆一楼大厅经过升级改造，为市民提供了一个文明阅读、文化消暑的环境。走进图书馆内，可以看到不少中小学生坐在座位上，安静地翻阅着手中的书，沉浸在书籍的世界里。自助借还书机前，胡先生带着8岁的儿子正在借阅历史、科学类书籍。他告诉记者，根据学校推荐的阅读书单，暑期准备让孩子一本本“刷完”。据悉，自7月1日起，市图书馆将市民读者的图书借阅证权限提升至20册，以更好地满足广大读者的借阅需求，提升大家的阅读体验。
为保障图书馆的服务水平和工作效率，营造良好的阅读环境，同时为广大志愿者提供一个服务社会、展示自我的平台，市图书馆特在暑假期间公开招募志愿者。“今年首次面向儿童及家长设立亲子志愿服务岗位，让儿童读者更好地了解图书馆、利用图书馆。”市图书馆相关负责人介绍，“活动一经推出，名额很快就被抢光了。”
市民汪女士报名参加了图书馆的亲子志愿者活动，她与孩子负责书籍整理和馆内引导。在现场，她和孩子或专注地查询书籍，或细心地整理书架，二人配合十分默契。
除了图书馆外，市美术馆、文化馆等公共文化交流场所，也成了暑期热门打卡地，推出了各类特色活动和产品，将文化、文物资源转变为青少年乐意看、看得懂、记得住的人文知识，为假期生活增添了文艺范儿。市美术馆，除了常规展览，还将推出儿童友好主题工坊系列活动，让孩子参与艺术创作、共读绘本，激发孩子对艺术的兴趣。
“行万里路”
寓教于乐研学游
暑期里，各类研学夏令营颇受青睐，越来越多中小学生选择在研学实践教育中开阔眼界、增长见识。
上周五，北苑街道拥军社区第一期少年安全营圆满收官。在为期5天的学习中，十多名孩子不仅掌握了食品安全、交通、急救、消防等多方面知识，还在零距离接触中学会安全技能。这趟“安全”旅程中，大家交到了新朋友，收获满满。“今年第一次让孩子参加社区夏令营，活动安排挺丰富。”居民文女士说。
去义乌植物园感受“暑期限定”夜观昆虫、看警犬训练、绘婺剧脸谱……一系列研学主题活动，丰富、拓展了青少年暑期生活，让他们当一回夏日“冒险家”，踏上一段段寓教于游的研学之旅。“希望孩子们在社会课堂中学习、成长。”不少家长坦言，我市推出多彩实践活动，搭建起家校社共育的桥梁，引导孩子过充实而有意义的假期。
日前，同程旅行发布《2024暑运出行趋势报告》显示，自6月以来，全国主要城市的铁路及民航客流量快速增加，民航国内热门线路机票均价周环比上涨超20%。今年7月，暑期出游迎来高峰。报告显示，今年暑运第二波高峰预计出现在7月下旬至8月上旬。暑运期间，铁路和民航多人出行(2人及以上)的比例均显著高于平日，以亲子、携老出行和学生群体为主。记者从我市多家旅行社获悉，6月底开始，暑期游预订量进入旺季。
多彩暑假，乐享时光。这个夏天，让孩子们去观摩，去阅读，去行走，去思考，最终完成一段难忘的成长之旅。
