中国义乌网9月18日讯（商报记者 黄玉洁 通讯员 徐玉成）“教师节前后，我收到了50多条节日祝福短信，QQ和微信上的节日祝福留言也很多。”日前，义乌工商学院创业导师金航飞开心地说，“从事教师这个职业，我很骄傲很自豪，这种满满的幸福感是不能用金钱来衡量的。”
西部求学，选择回老家从教
今年36岁的金航飞，是土生土长的义乌苏溪人，他坦言自己是听着“鸡毛换糖”的故事长大的。“小时候父辈经常给我们讲‘鸡毛换糖’的故事。”在年幼的金航飞看来，“鸡毛换糖”充满乐趣，一个人摇着拨浪鼓走南闯北，能结识不同地方的人。填报高考志愿时，恰逢国家在大力倡导“西部大开发”，金航飞便填报了千里之外的兰州理工大学，他说:“当时，很多浙商去西部投资发展，我也想去外面看一看。”
金航飞在兰州完成了本科和研究生学业，读研期间，他主攻物流技术管理，这是当时的热门专业。当年，班上很多人还未毕业就被不少大型国企高薪聘任为技术人员，作为高层次人才予以照顾。针对高层次人才，西部很多地方都开出丰厚的薪酬。但当初离家时，金航飞就有一个小愿望，他希望有一天能回家乡工作。
跨界发展，成长为创业导师
2007年9月，金航飞加入义乌工商学院，从事学生管理工作，并担任物流专业教学工作。当时，工商学院电商创业正在如火如荼地进行，经常有学生向他咨询创业方面的问题。为了与学生有更多共同语言，金航飞开出了自己的淘宝店铺。
“当时创业氛围没有现在这么好，老师与学生一起创业面临着很多非议，甚至被冠以‘不务正业’的标签。”金航飞认为，如果老师不懂创业，就不能有效地指导学生创业，所以，只要对学生有利、有益于学生成长，教师就应努力去尝试。
虽然辅导员工作很忙，但金航飞对创业指导方面的钻研始终没有停止。暑假期间，他甚至与学生同住学生公寓。看到老师这么拼，学生们也很努力。
在金航飞带动下，学生们的创业业绩十分突出。2011年3月，国务院批准在义乌开展国际贸易综合改革试点。金航飞又敏锐地发现了商机，他开始钻研起了速卖通等外贸平台，并鼓励学生积极尝试在各种外贸平台进行电商创业。
助力圆梦，乐当业余创客
经过金航飞指导，学生中涌现出一批创业人才。2013年1月14日，《人民日报》推出“100个人的中国梦”专栏，首期人物就是金航飞所带的学生汪松涛。“我在创业路上最感激的人就是金老师，他经常给我们讲义乌创业前辈们‘鸡毛换糖’的故事，他自己在创业上也很努力，我受他的影响很深。”汪松涛说。
在培养校内学生的同时，金航飞还带领师生们积极将电商火种播撒到甘肃、青海、贵州、新疆等地，助力中西部有志青年创业圆梦。
虽然通过自身努力，金航飞在创业方面也做得风生水起，但在很多熟悉他的人看来，金航飞在指导学生创业上耗费了大量的时间与精力。“创业只是我的业余爱好，我的职业是教师，我爱我的职业。我研究创业、自己参与创业也是为了更好地指导学生创业。能在学生心中播撒创业火种，我感到很骄傲。”金航飞坦言，他只是业余创客，他希望通过自己的不懈努力，能让更多的学生选择创业，通过创业实现自己的理想。
