近年来，浙江省机电技师学院认真贯彻消防法律法律，严格落实上级消防工作会议精神，坚持“预防为主，防消结合”的方针，牢固树立消防安全责任意识，通过抓好各项消防安全基础工作, 有效地预防和减少了火灾事故的发生。
一、抓安全责任建设，落实各级安全责任。
消防安全工作的重点是落实各级安全生产责任制，按照学校的实际，学校建立了“统一领导、安全部门统一协调，各处室、系部各司其职、各负其责，谁主管谁负责，一把手负总责，党组织提供思想组织保证”的消防安全生产的领导体系、安全生产的分级责任体系和安全生产的分级监管保障体系。
1.加强领导，成立消防安全领导小组。学校把消防安全工作作为生存和发展的重中之重，成立了由院长为组长的消防安全领导小组，负责，建立完善学校消防安全组织机构，明确工作职责，形成一级抓一级、层层落实的消防安全工作格局。
2.实行 “一岗双责”，全方位落实消防安全责任。推行部门安全责任制，每个部门的负责人为区域安全生产第一责任人，明确责任范围和内容，每年年初都郑重签认自己的岗位安全责任制，组织部门员工形成安全体系，确保了人人熟知岗位安全职责，实现了人人都是安全生产责任主体的良好工作格局，每年签订责任状400余份。
二、注重宣传教育，培养学校高素质的消防安全队伍。
学校年初制定了安全培训教育任务计划表，对安全教育的主要对象、形式、频次进行了明确，每年按计划对师生员工进行消防安全教育，切实提高学校消防安全队伍的建设。
1.强化宣传载体。在学校的宣传窗、通道走廊等场所，经常性的开展消防宣传，宣传火灾带来的巨大危害、消防安全注意事项、学校消防安全管理制度、灭火预案等消防知识，一方面总结他人的惨痛教训，敲响自身警钟，另一方面提高师生职工的消防安全意识。
2.强化教育形式。学校不断健全消防安全培训机制，经常性邀请消防支队的队员进行消防安全知识讲座，组织师生分批进行消防安全模拟演习，使全体师生都能掌握消防安全知识，每个人都能熟知“四个能力”建设、“消防三提示”以及“三懂三会”的内容，能掌握消防器材的正确使用方法、灭火技巧和引导疏散逃生方法，并熟知学校内每个楼层的安全出口具体位置，提高师生的消防安全意识和防火、灭火实际操作能力。
3.强化教育培训范围。新员工入职时由安全管理部门专人进行消防安全知识讲解，消防器材使用方法培训。每学期开展消防宣传教育不少于4个课时，使学生做到会报火警、会使用灭火器材、会自救逃生，达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的效果。
三、强化监督检查力度，构建消防安全监管体系。
1.制定消防制度，落实消防安全管理措施。只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐，防患于未然。我们根据学校实际特点，出台相关制度、建立义务消防队，确定重点防火部位，明确重点负责人和消防工作的具体责任人，细化消防工作职责，落实消防工作措施。
2.狠抓督办，切实保证安全管理效果。一是加强日常监查，按日、周进行检查疏散通道的畅通和消防设施的完备。并根据考核制度，对学校各处室进行检查，禁止大功率电器在办公室内违规使用，发现有违规的办公室，立即责令整改。二是整治突出问题，对重点部位加强消防检查，发现消防隐患，提出整改措施，对责任人员加强消防安全教育。三是严格进行考核，把各部门消防安全工作情况纳入管理考核的重要考评内容，一并检查，一并考核，与有关表彰和奖励挂起钩来，有力地促进了消防安全工作真正落到实处，取得实际效果。
3.防患未然，制定消防安全紧急预案。为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制，并保证学校师生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生，根据实际，学校编制了综合性的“突发公共事件应急预案”。同时，有针对性地组织师生开展应急演练，使安全应急管理的意识得到了提高，应急对策和手段不断成熟和完善，应急准备得到改善，应急响应的能力得到了加强，进一步形成有效防御屏障。
安全是学校生存、发展的永恒主题，我们只有警钟长鸣，全面系统地开展安全工作，全员、全过程、全方位地把控安全生产，才可能更有力地迎接新的更大的挑战，为学校不断发展壮大，为社会的稳定发展保驾护航。
