参加读书会前，我又重温了夏书记在全省中小学育人工作座谈会上的讲话精神，重温了刘厅在高考改革动员会上的讲话和2015年工作部署会上的讲话。这次省厅把读书会安排在舟山海洋学院，我觉得别有用意。这里刚刚迎战了史上最强的台风，我们到这里一起接受先进教育理念风暴的洗礼。三天的学习，感触良多，受益匪浅。大道理领导专家都讲透了，我想谈些具体的想法、做法。可能是比较零碎的，但却是来自义乌基层一线的真实感悟。
一、义乌教育的几个小故事
故事一：别样的高考。在前不久的一次校长会议上，我说，在推进高考改革的今天，在深化高中课程改革的当下，我们都在淡化分数，淡化高考排名，但我要讲讲今年的高考成绩。今年我市高考上一本线人数创下历史新高，义乌中学一本上线率也创历史新高。然而，这个成绩是我市坚持高三周末不补课，在顶着家长不断到学校交涉，到教育局施压，并扬言到市政府上访的重重压力下取得的。教研室和高中校长不断给我算账：我市高三正月十六才开学，周末又不补课，在校时间与人家比整整差一个月，能考得过人家吗？成绩出来后，家长们很开心，没人再提上访的事情；老师们很惊喜，百思不得其解；局里和校长们如释重负。很多人说，这个成绩取得有些意外。这个故事印证了省中小学质量综合评价结论，加班加点补课使的都是无用功。
故事二：校园足球。今年初中国教育报“校园足球神州行”浙江版专版，有关义乌校园足球的报道占了大半个版面。在最近举行的全省中小学校园足球联赛上，义乌市实验小学、下骆宅小学包揽了小学女子甲组足球赛冠亚军，浙师大附属义乌学校荣获小学女子乙组足球赛亚军。由我市5所小学组成的小学女子足球队将代表浙江省参加全国联赛。7月18日，我市举行隆重的出征集训动员仪式，成了义乌的一大新闻。欣喜之余，有人说，义乌校园足球真走运。我想说的是，为了今天的走运，我们已经坚持推广校园足球七年。
故事三：农村教师。最近，在义乌最偏远山区学校之一的溪华小学扎根任教9年的音乐教师孙志龙，在全省音乐教师技能比武中，夺得三个单项冠军并获得全能冠军，令很多城区教师羡慕不已，更轰动了山区学校。今年教师交流让我们颇感意外，未列入刚性交流对象的城区初中小学教师竟然有14位主动要求到农村学校任教。而比较反常的是，我市进城招考体育教师招37名，报名只有7名。有人说，义乌农村教师成了“香饽饽”。
故事四：学校过节。去年全国部分学校组织圣诞活动在网络上引发热议。我们事后一查，义乌的一些名校居然也在跟风。今年情况大变样：立春、清明、端午、成人礼、毕业典礼、二十四节气，各校的节日活动异彩纷呈，过一个别样的、地道的传统节日成了校长最上心的事，成了孩子最开心的事，成了家长最热心参与的事。现在，我们是把学校过节、过传统节日当回事在认真做的。
教育是重大民生，是公共事业，是投资环境，是社会公平的基石。学校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地。如何以群众需求为导向，以服务大局为己任，深化教育领域综合改革？如何以国际视野，开放思维，多元动力，办人民满意的教育？如何正风肃纪，依法治教，从严治教，塑造教育良好的形象？近几年来，我们一直在努力，在思考。
义乌是我省十分特别的县级市，是承担国家战略、实施国际贸易改革的试点城市，是一个在全球有一定知名度的商贸城市。外地人是本地人的两倍，常驻外国人居浙江省各城市首位。“有书读和读好书”的问题在义乌依然十分突出，对义乌的教育提出了前所未有的挑战。如何办人民满意的教育？我们提出了“立德树人、多元办学、优质均衡、特色兴教”发展理念。如何落实2015年教育工作？我们提出，以教育现代化为统领，全面深化教育改革，全面加强依法治教，全面推进校园文化建设，打造卓越教育团队，推动教育转型提升，建设美丽校园、平安校园、和谐校园、清廉校园、特色校园的思路。
二、义乌教育人的几份执着坚守
(一)我们坚持深化教育改革
十八届三中全会对深化教育领域综合改革作出顶层设计，教育改革接踵而至。为了让每位学生有人生出彩的机会，我们正在落实全省职业教育工作会议精神，大力推进职业教育改革；为了不让孩子输在人生起跑线上，我们正在落实普惠性幼儿园政策，推动学前教育改革；为了满足教育多样化需求，改善投资环境，给义乌教育注入活力，我们大力发展民办教育，引进了大连枫叶国际教育、复旦大学附属中学等知名教育品牌。顺应高考改革，我们积极落实选择性教育理念，着力推动普通高中、职业高中和义务教育课程改革。义乌的课程改革和课堂教学改革逐渐呈现出纵向的学段统筹和横向的区域联动特点。
义务教育课程改革。先后总结和提炼“半小时课堂”、“先学后教”等课堂教学经验，“电子书包”、“微课”等一批信息技术背景下的课堂教学变革正在义乌的中小学蓬勃开展。
普通高中课程改革。坚持选择性教育理念，不折不扣执行省厅的各项“规定动作”,同时，积极主动谋划和实践“创新动作”，打好“组合拳”。一是打响高中特色课程基地校品牌。通过打造“一校一龙头学科”、“一校一精干师资”、“一校一特长生源”，从根本上解决高中课改与新高考招生制度之间的有效衔接和深度融合问题。如义乌四中去年开始开设了德、法、日、韩、西班牙等五国语种，这个暑期，高中生给商户编写小语种学习手册，成为商户和外商沟通的宝典。二是以简报推动工作。去年下半年始，创办课改简报《义乌课改动态》，及时发布新课程改革的政策信息，权威解读，校长、教研员、一线教师的课改心得、见解至今已刊发58期。三是深入推进“高效课堂”建设。围绕“互动探究”课堂理念，鼓励学校结合实际，多元尝试，深入探究。这次听了杭师大张华院长“基于核心素养的课堂教学”讲座，感触很深。“学科即问题，教学即研究”将成为我们课堂教学尤其高中课堂的常态。
职业教育课程改革。以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提高质量为目标，全面落实中等职业教育课程改革方案，深化职业教育办学体制和人才培养模式改革。积极开展“现代学徒制”试点，着力推动校企合作、产教融合、工学交替的职业教育新模式；扩大职业学校办学自主权。
(二)我们坚持实施素质教育
坚持育人为本，着力培养学生全面素质、核心素养，把德、智、体、美有机统一在教育活动的各个环节，推动学生全面而有个性发展，促进身心健康、体魄强健，提高审美和人文素养。一是推动体育艺术活动全面开展。坚持开展“体育艺术2+1”活动，持续全面开展大课间活动，开展“阳光体育运动”，中小学校广泛推行学生“兴趣体育订单”，培育了100所传统体育项目学校。开展球类三大联赛活动，重点推动校园足球普及。全市有71所学校列为校园足球定点学校，3万学生参加普及性足球运动。连续举办16届校园文化艺术节，每届参与学生达5万多人。今年我们推出“中国风、中国梦”传统文化艺术节，至今已举办乐器、舞蹈等6项比赛。二是推进传统文化、劳动实践进校园，打造特色校园。婺剧、道情、剪纸、风筝、陶塑、百子灯、茶道等具有浓郁传统文化和地域特色项目走进校园，特色纷呈。目前，我市有一批省、地、市非遗基地学校、全国优秀文化进校园项目试点学校、德育特色学校、体育艺术特色学校。我市很多中小学都开辟了“农夫园”，春播秋收，瓜果飘香，四季校园，让学生在劳动中获得一份放松，在实践中收获快乐，为学生成长打好精神底色。三是推广学校特长生招生。全市11所普通高中和8所初中传统体育项目学校均设置特长生招生，让不同禀赋的学生享有人生出彩的机会。
(三)我们坚持教育均衡发展
教育均衡是教育公平的基石。教育均衡就是让学生在农村能安心学，让教师在农村能安心教。我们大力推动标准化学校建设，推动城乡办学条件均衡；城区初中名校组建紧密型教育集团和教育联盟，推动校际均衡。教师是办教之基，兴教之源。推进教育均衡，核心是教师。一所好学校，关键是有好校长、好老师。
推进教师资源均衡配置。落实农村特岗教师津贴。7月14日正式下文：农村中小学幼儿园按三类区域，每月分别给予900元、600元、300元特岗津贴。今年开始交流到农村教师全部随迁人事关系；健全城区骨干教师到农村学校交流调控机制，设定农村骨干教师服务期和骨干教师校际交流制度阀门，防止骨干教师交流扎堆；城区新建的非寄宿制学校停建教师工作间，农村学校全部配有教师工作间；农村学校教师中高级职称符合条件即可评聘。这些举措，极大地提高了农村学校的吸引力。在义乌，农村教师幸福指数高，引得来，安得下，留得住。
打造卓越教育团队。弘扬先进教育理念，需要有一支过硬的校长队伍和卓越的教师团队。按照习总书记“四有教师”的要求，大力推动卓越教育团队建设。启动实施名优校长“123工程”。实施名优教师“215“工程。启动百千教师师徒结对工程。教坛新秀评比向农村倾斜，今年我市评选教坛新秀142名，其中农村教师占45%，极大地激发了农村教师的发展积极性。
(四)我们坚持文化育人理念
胡适曾对“规则与道德”作精辟论述，他认为，道德不是靠嘴说出来的，脱离了规则的约束与实践永远无法实现道德的升华。德育要从抓基本抓规范做起，润物无声，日积月累，文化浸润，化虚为实。我们着力将德育工作抓细、抓小、抓实。以传统文化进校园为载体，推进学校精神文化建设；以美丽校园建设为抓手，推进学校环境文化建设，以章程建设为重点，推进学校制度文化建设，构建学生成长“精神磁场”。
我们树身边最美师生标杆，榜样引领集聚教育正能量。
我们从细节抓起，推动学校德育落到实处。如何抓小、抓细、抓实？举几个例子。1.制作传统节日“清单”。如何防止学校患健忘症，记住了洋节，忘记了民族的节日？我们在下发的校园文化建设指导意见中，专门列出64个节日、重大纪念日、主题教育活动清单，春节、清明、端午、中秋这些传统节日，以丰富的文化内涵，渗透学生德育教化。2.印发中国梦元素作业本。如何让中国梦深入人心？今年春节后，我们发放的314万册作业本封面印有中国梦图文，封底印有社会主义核心价值观、义乌精神，以浅近通俗的图文诠释中国梦。3.规范学校升国旗仪式。在去年市运动会开幕式升国旗时，我们发现部分带队老师在国旗下随意走动讲话，由此开始了全市升国旗规范整顿活动。担任教育局长不久，我在一所小学作了《为梦想加油》的国旗下讲话；足球队要出征北京参赛了，我在国旗下作了《为足球加油》的讲话，大家反响很好。开学后，我准备到高中、初中学校作国旗下讲话。我想通过此举带动每位校长，给学生上好国旗下这庄严一课。4.开展最美校服设计评选。最近我市的校服设计评选，国内17家企业报送了109个方案，约10万人参与了公众投票，让校服成为培育校园文化的重要载体。5.让学校“窨井盖”亮丽起来。学校的窨井盖是灰色的、丑陋的，没人去关注。在“五水共治”活动中，我们一所小学组织学生和家长在窨井盖上涂鸦各种美丽的图案。现在窨井盖成了义乌一些学校的一道亮丽风景。
三、几点体会
(一)弘扬先进教育理念要始终保持教育定力，延续坚守情怀。我们从来不缺理念，缺的是对理念的执著和梦想的坚守，缺的是付诸实践的有效政策、办法、措施。教育很伟大，也很平凡。教育要点滴润物，涓滴成河。教育要长期坚守，持之以恒。这份坚守，在实施高考改革后应该有更强的定力，更多的底气。李克强总理说，中国的教育技术层面已经走得太快了，“灵魂”跟不上了。我们的体会是一定要淡化技术的东西，强化育人的功能，坚持育人的定力。抛弃功利、逐利的教育理念，尊重教育教学规律和学生成长规律，贯穿选择性教育理念，守好中小学这块阵地，培养时代所需的学生核心素养，让教育清纯起来，让灵魂丰满起来。
(二)弘扬先进教育理念要从局长带头，从校长抓起。一位好老师能培养出一批好学生，一位好校长能带出一所好学校，一位教育局长，会深深影响一个区域的教育理念、教育气候。我们曾经抱怨应试教育背景下的素质教育犹如戴着镣铐跳舞；现在我们发现，当高考的牛鼻子解套，枷锁打开，我们很多教育人没有了镣铐却不知道怎么跳舞了！局长、校长是教育发展“领跑人”，首先要做教育改革的坚定支持者、执行者、探索者，要有担当、有智慧、有激情，有魄力。坚决摒弃分分计较、以分数论英雄的育人观，以实际行动践行先进教育理念。
这里我想再谈一个大家司空见惯的现象。不知何年何月，高考来临，学校盛穿红马夹、红耐克服。送考的母亲穿着旗袍，一字排开，媒体大肆渲染，标题：旗开得胜。家长如此可以理解，校长、老师如此就不能理解了。现在中考也穿红衣服了。这是何等的媚俗、势利、不自信！如果我们的校长都相信穿上红马夹就能全线飘红，如果为了分数，我们的校长也迎合，我觉得太可悲。2014年是我到教育局任职后的第一次高考、中考，我没吭声，叫校长们别穿红衣服，万一考不好，我还不被骂死。我跟今年初刚到任的义乌中学校长聊起此事，结果他没穿，结果还是还是全线飘红。义乌二中、三中校长也没穿，也全线飘红。我想教育改革的阻力，理念转变的阻力，有来自外部的，但主要根源可能还是在教育系统。没有坚定的教育理想，没有教育改革的勇气和担当，我们的改革就走不通、走不远。
(三)弘扬先进的教育理念要抓正反典型，从点滴改变做起。要树好标杆，把好方向，越是体现素质教育核心素养导向的越要大力倡导，我市有个家长心仪的初中名校，但我去得很少，原因很简单，除了成绩好，其他乏善可陈。但去年他们开始改变，破天荒地在我市绣湖书舍搞了个师生书画展，而且水平不错，我参加了，并发了一通长长的讲话。我想，我们要发现和鼓励的是这样的典型，这样努力在改变的校长和团队。要强化反面警示，说一百遍不如抓一个反面典型。对败坏师德师风，有违教育规律的行为，我们要旗帜鲜明，敢于亮剑，从严整治，绝不姑息。今年以来，我们先后对2所初中名校违反教学纪律、加重学生课业负担的行为进行了查处和通报批评，对学校主要负责人进行诫勉谈话。最近，我们又查处了2起初中违规带生和一起教师参加谢师宴案件，并在当地主流媒体曝光通报，引起极大的震动。
(四)弘扬先进教育理念要敢于打破传统禁锢，勇于改革担当。中国社科院荣誉学部委员资中筠最近发表观点，大声疾呼：“中国教育不改革，人种都会退化。”教育改革是最系统、最复杂、最受关注的改革，需要民意、勇气和责任担当。为进一步打通农村学子上升的竖向通道，我们今年终于打破了沿袭多年的高中城乡划片招生格局。我们不垒大户，不助长项，不做花瓶，义乌中学连续第二年扩招，扩招名额全部定向农村初中，定向招生比例提高到71%，大大超过省厅明确的50%以上的要求。为进一步改善投资环境，我们打破传统思维和狭隘的公平教育观，在积极有条件解决外来建设者子女入学前提下，为人才子女入学开辟“绿色通道”。这些改革都涉及群体利益，都有不稳定风险，但这些改革体现了群众需求导向，体现了教育服务大局导向，我们应该担当起来。
我们要培养一批有改革担当精神的校长，为那些热心于、潜心于、矢志于教育事业，懂教育、善管理、能引领的校长提供干事创业的舞台。我们去年完善了中小学幼儿园考绩法、绩擢法，年底初评优秀和合格的学校团队登台作8分钟述职，大家一起互看、互学、互比，谁的教育理念新，谁的改革力度大，谁的队伍带得好，谁的工作抓的实。形成干事创业、晋位争先、奖优促劣的浓厚氛围。
这个暑期，义乌的校长们没闲着，正在经受头脑风暴。我们组建了校长微信群，及时交流教育理念、工作经验。暑期将举行教育骨干政治业务集中学习，召开校长论坛，就校园文化建设、依法治教、课程改革、教育信息化等六个方面开展先进教育理念的交流，内化于心，外化为今后的办学实践。
香港中文大学校长在学生毕业典礼上作了“如何不负此生”的精彩演讲，我百读不厌。我想，作为教育人我们应该更积极投身教育改革的洪流，弘扬先进教育理念，孜孜追求教育理想不辱使命，不负此任，不负此生。
