日前,省教育厅发布文件,浙江将全面推进中小学教师资格定期注册制。记者从义乌市教育局获悉,义乌将于2017年春季开学后启动中小学教师资格定期注册工作。义乌市教育局相关负责人说,注册制的激励作用还是明显的。很多时候,教师职业看起来是“铁饭碗”,即使在教学岗位上不达标,学校对其也无可奈何,既不能也不敢将其辞退。注册制实行后,校长可以对在教学岗位上没有达到要求的教师进行暂缓注册。
据悉,以往,浙江省大多是面向社会认定取得教师资格人员开展资格注册,但对在职教师持证上岗的情况却从来没有进行过完整的统计,这也是国家实行教师资格定期注册制度,完善并严格实施教师职业准入制度的重要原因之一。
当前,我国教师资格制度实行“终身制”,教师“只进不出”“干多干少一个样”,造成教师队伍结构不合理,制约了教师队伍的健康发展,也影响了广大教师的积极性。根据教育部《中小学教师资格定期注册暂行办法》规定,教师资格定期注册是对教师入职后从教资格的定期核查。中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。
申请注册的教师,应具备哪些条件?根据要求,教师要具有与任教岗位相应的教师资格;遵守国家法律法规和《中小学教师职业道德规范》,师德表现良好;上一年年度考核为合格及以上等次。其中,首次任教人员须试用期满且考核合格;完成教育行政部门规定的培训任务,培训考核合格;身心健康,胜任教育教学工作;满足当地教育行政部门规定的其他条件。
目前,我省中小学教师资格定期注册的对象为依法举办的普通中小学、幼儿园、中等职业学校的在岗教师。非教育行政部门主管的幼儿园、中等职业学校等在岗教师,经学校主管部门同意后,纳入定期注册范围。取得教师资格证,却没有从事中小学教育教学工作,暂不需要执行定期注册制度。