随着体育教育日益受到社会的重视，各地都在尝试更科学地改革中考体育内容，但随之而来的是，改革试行地区的课外体能培训班如雨后春笋般火了起来，一小时一节课的体能训练，通常要200多元。而针对“中考体育”也有专门的课程，会针对中考体育的各类项目，对报班的学生进行训练，一节课平均也要200多元(据微信公众号“中央广电总台中国之声”11月15日消息)。
在很多人学生时代的记忆里，体育课是名副其实的“副课”，只要临近考试，体育课常常会被语数英等“主课”无情地占用。可看了上面这则消息，真让人忍不住发声感叹：“体育教育的春天来啦！”
体育教育越来越受重视，这是好事。可由此催生出大量体育类的课外培训机构，却让人品出一股怪怪的味道。若单纯为学会某项体育技能，比如仰卧起坐、跳绳、立定跳远等，大可不必花大价钱上培训班。问题就在于，体育分数跟升学挂钩，并且在中学阶段升学考试中的占比有越来越高的趋势。这一方面显示出国家对体育教育越发重视，另一方面也能有效激励学校和学生重视体能训练。可要想在有限时间内保证体育拿高分，只能通过高强度的集中训练来实现。而这，恰恰是体育课外培训班火爆的真正原因。
面对火爆的体育课外培训市场，我们应该多些冷静的思考。
首先，体育教育的本质是什么？将体育分的占比进一步提高，能否更加有效地发挥出体育教育在素质教育中的独特作用？假如不以分数来衡量，是否有更加多元化、个性化、更加贴合素质教育目标的评价体系？这些问题，需要教育主管部门在不断的探索和实践中寻找答案。
其次，体育教育是学校教育的重要组成部分。可不得不说，校外机构的火爆恰恰从一个侧面反映出学校教育的不足。对此，学校应当给予足够的重视，认真审视日常的体育教学工作是否保质保量完成，是否做到了因材施教。一句话，学校该干的活，不该让课外培训机构抢了去，否则既增加了学生和家长的负担，也有损教育公平原则。
体育课外培训班的火爆还反映出家长中普遍存在的焦虑情绪。“一分就是一操场”，文化课已经拼尽了全力，谁希望自己的孩子因为体测分低被落下？于是，别说一节课200元，就算再贵些，只要能切实提高分数，恐怕家长也会心甘情愿、想方设法地掏腰包。可是别忘了，无视自家孩子的身体情况，盲目地跟风强训，往往有害无益。
最后，火爆的体育课外培训市场应当引起监管部门的高度关注。根据民办教育促进法实施条例修订草案(送审稿)第十五条之规定，设立有助于素质提升、个性发展的教育教学活动的民办培训教育机构，可以直接申请法人登记，这其中就包括体育。准入门槛低了，就更需扎紧监管的笼子。对此，监管部门的职责分工应进一步明确，相关法律法规也应进一步细化。而现行条例中，对于违规办学机构的惩罚措施，即便再严格，也属事后补救。营造一个安全、规范的体育课外培训市场，加强日常监管才是根本。
